Hopp til hovedinnhold

Fair Play-stafetten (Temakurs - idrett)

Konkurranse med en twist: her belønnes ikke bare fart, men samarbeid, holdninger og etikk. 

Detaljer

  • 📖
  • 🕙
    20-40 min
  • 1-25+ deltakere
  • ✄
    Litt forberedelser
  • ⏳
    Høyt tempo
  • 👋
    Mye bevegelse
  • 📕
    Lett faglig tyngde

Mål

  • Reflektere over hva fair play betyr i praksis 
  • Oppleve at samarbeid og gode holdninger er like viktig som å vinne 
  • Trene på å følge regler og støtte lagkamerater 

# Du trenger

  • Markører til løype (kjegler, vester e.l.) 
  • Poengskjema 
  • Premie eller hederspris 

# Slik gjør du 

  1. Del konfirmantene i lag på 4–6 personer. 
  1. Sett opp en enkel løype ute eller inne. Det kan være løping til en kjegle og tilbake, eller mer kreativt med små oppgaver. 
  1. Forklar at dette er en stafett med tre vurderingskriterier: 
  1. Gjennomføring (riktig, innenfor reglene) 
  1. Samarbeid (heie på hverandre, støtte) 
  1. Holdninger (fair play, ikke juks, positiv stemning) 
  1. Gjennomfør stafetten én og én gruppe om gangen. Gi hvert lag poeng (1–5) på de tre kriteriene. 
  1. Til slutt kårer du ikke bare det raskeste laget – men også laget med best samarbeid og holdning. 

 

Ekstra variasjon (valgfritt) 

  • La lagene lage sitt eget lagnavn og fair play-regel. 
  • Legg inn en “hindring” der de må hjelpe hverandre fysisk (bære en bøtte sammen e.l.). 
  • Diskuter etterpå: 
    Hva betyr det å spille fair? 
    Hvordan kjentes det å tape, men likevel få heder?