Kaos på motorveien

# Du trenger:

• Øyemasker/skjerf til halve gruppen
• En boks eller eske
• Mange små lapper/ark med et enkelt ord eller en tegning på (f.eks. sol, hus, katt, smilefjes, tre, bil)
• Stoler, kjegler eller andre ting som kan fungere som hindringer
• God gulvplass

# Forberedelser:

Passer best med flere grupper og flere kursledere.

Print eller tegn opp lappene på forhånd og legg dem i boksen. Plasser boksen i den ene enden av rommet. Sett ut stoler og kjegler i rommet mellom startstreken og boksen – dette er "veiarbeid".

# Slik gjør du:

1. Laginndeling og roller: Del deltakerne inn i par. I hvert par får den ene rollen som "Blind" (tar på øyemaske) og den andre rollen som "Stum" (har ikke lov til å si et eneste ord).
2. Kodespråket (Viktig!): Før øvelsen starter, får parene 3 minutter til å bli enige om et felles kodespråk. Siden den stumme ikke kan snakke, og de ikke har lov til å ta på hverandre under turen, må den stumme styre den blinde med lyder (f.eks. klapping, knipsing, kremting, plystring). De må som et minimum avtale egne lyder for: GÅ, STOPP, VENSTRE og HØYRE.
3. Krysse motorveien: Parene stiller seg opp på en startstrek i den ene enden av rommet. Oppgaven er å krysse "motorveien" for å komme frem til boksen med lapper i den andre enden. Regel: Under kryssingen er det strengt forbudt med fysisk kontakt. Den stumme må gå ved siden av den blinde og styre hen utelukkende med lydsignalene de har avtalt.
4. Hente lappen: Når de kommer frem til boksen, fisker den blinde opp ett kort, før de navigerer seg trygt tilbake over motorveien ved hjelp av lydsignalene.
5. Knekke koden: Når paret er trygt tilbake på startstreken, skal den stumme se på lappen og forklare hva som står/er tegnet der til den blinde. Regel: Nå er fysisk kontakt lov! Den stumme kan for eksempel tegne ordet på ryggen eller i håndflaten til den blinde, eller forme hendene til den blinde, men fortsatt ikke si et ord.
6. Politiet (Kursledere): Når den blinde tror hen vet hva ordet er, roper hen: "POLITI!". Kursleder kommer bort og sjekker svaret. Er det riktig, bytter paret roller (den stumme blir blind, og omvendt), og de gjør seg klare for en ny tur over motorveien.

# Viktige hindringer (For å skape kaos):

• Biler: Kursleder(e) fungerer som "biler" som løper eller går raskt frem og tilbake på tvers av rommet. Hvis en bil krasjer i et par (berører dem), må paret umiddelbart gå tilbake til start. Hvis de bar på et kort, mister de dette og må trekke et nytt neste gang.
• Veiarbeid: Stolene i rommet er veiarbeid. Hvis den blinde krasjer inn i en stol, har de gått seg vill og må returnere til startstreken for å prøve på nytt. (Mister også kortet hvis de har et).

# Plenum og felles refleksjon:

Samle hele gruppen i en sirkel til slutt. Øvelsen oppleves ofte intens, så det er fint å snakke om hvordan det var å være i de ulike rollene.

Bruk gjerne noen av disse spørsmålene for å få i gang praten:

• Hvordan var det å være den blinde? Følte du deg trygg på partneren din?
• Hvordan var det å være den stumme og ha ansvaret for en annen persons sikkerhet uten å kunne bruke ord?
• Var det vanskelig å huske kodespråket (lydene) da dere var midt ute på motorveien og ble stresset av bilene?
• Hvordan opplevdes det å skulle forklare et ord kun ved hjelp av berøring (tegne på ryggen) på slutten? Hva lærte dere av dette om non-verbal kommunikasjon?