Hopp til hovedinnhold

Takknemlighet og fellesskap: Vi trenger hverandre

Konfirmantene utforsker hva takknemlighet kan bety, og hvordan mennesker er avhengige av hverandre i hverdagen. Øvelsen kombinerer refleksjon, sitater, post-it-lapper og en kort personlig avslutning.

Detaljer

Mål

  • Konfirmantene reflekterer over takknemlighet, fellesskap og menneskelig avhengighet.
  • Konfirmantene får øye på hvordan små handlinger og usynlige bidrag kan bety mye.
  • Konfirmantene reflekterer over hvilken betydning de selv kan ha for andre.

# Du trenger

  • Post-it-lapper, gjerne i tre ulike farger
  • Penner eller tusjer
  • Utskrift av sitater
  • Teip

# Forberedelse

  • Finn frem sitater som handler om takknemlighet, fellesskap, håp, vennlighet, ansvar eller menneskers betydning for hverandre.
  • Legg sitatene utover bordet eller heng dem opp på veggen.
  • Lag gjerne tre felt på veggen eller tavla til post-it-lappene: Noe jeg er takknemlig for, Noen vi ofte tar for gitt, Noe jeg kan bidra med

# Slik gjør du

  1. Start med en kort introduksjon: «Når vi hører ordet takknemlighet, tenker mange på å si takk. Men kanskje handler takknemlighet også om noe større. At vi faktisk trenger hverandre. Ingen mennesker lever helt alene. Alt vi bruker, gjør, lærer og opplever er på en eller annen måte knyttet til andre mennesker. Samtidig trenger andre mennesker også oss.»
  2. Spør gruppa: Hva tenker dere på når dere hører ordet takknemlighet? Hva er noe vi ofte tar for gitt i hverdagen? Hvem er mennesker vi er avhengige av uten å tenke så mye over det?
  3. Gjennomfør del 1
  4. Gjennomfør del 2

# Del 1: Velg et sitat

  • Be konfirmantene gå rundt og lese sitatene.
  • Alle velger ett sitat de liker, reagerer på eller synes er interessant.
  • Når alle har valgt, ber du dem fortelle kort: Hvorfor valgte du dette sitatet? Hva får det deg til å tenke på?
  • La dem deretter snakke to og to: Har noen gjort eller sagt noe hyggelig til deg som du fortsatt husker? Har du selv gjort noe godt for noen andre?

Løft frem hovedpoenget etter samtalen: Små handlinger kan bety mye. Vi påvirker mennesker mer enn vi tror.

# Del 2: Tre lapper om takknemlighet

  • Gi hver konfirmant tre post-it-lapper, gjerne i ulike farger.
  • Forklar at vi hele tiden lever i samspill med andres innsats, og at vi både mottar og bidrar.
  • Be dem skrive én ting på hver lapp.
  • Lapp 1: Noe du er takknemlig for Spørsmål: Hva er én ting du er glad for at finnes i verden?
  • Lapp 2: En person eller rolle vi ofte tar for gittEksempler: Bussjåfør, Lærer, Bonde, Venn, Renholder, Helsearbeider, Butikkansatt
  • Lapp 3: Et bidragSpørsmål: Hva er én ting du kan bidra med for andre?
  • Når alle har skrevet, henger de lappene opp på veggen i de tre feltene.
  • Les opp noen eksempler fra hver kategori, eller be konfirmantene gå rundt og se på lappene.

Tips!

  • Konfirmantene kan skrive anonymt på post-it-lappene hvis det gjør det lettere.
  • Hvis gruppa er stille, kan de først snakke to og to før dere tar noe i plenum.
  • Hvis du har kort tid, kan du kutte sitatdelen og gå rett til post-it-lappene.
  • Hvis du vil gjøre øvelsen mer aktiv, kan konfirmantene gå rundt og lese hverandres lapper før dere snakker sammen.

Diskusjonsspørsmål

  • Hva er forskjellen på å være takknemlig og å si takk?
  • Hvorfor tar vi ofte viktige ting for gitt?
  • Hva kan små handlinger bety for andre?
  • Hvem bidrar til hverdagen vår uten at vi legger merke til det?
  • Hva kan du bidra med i et fellesskap?
  • Kan man være takknemlig for mennesker man aldri har møtt?